既然助教強烈要求作業要貼上來,
君要臣死,臣不得不死...

微臣在此獻上屍體三具懇請聖上息怒。

多送的一具屍體是要交到展演光碟的自由創作,
雖然都寫得稀巴爛,
只是好像至少要交個比較有關係的東西吧。





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鐲日
 
「祝阿嬤生~日~快~樂~~~」
「大家快樂,大家快樂…」
在奶奶笑到瞇成兩到細彎月的眼中,溫馨和歡樂再自然不過地擴散開來。而這位於台北東區的中式餐廳也因我們這群慶生的客人而染上了更多活力與朝氣。也許現在問那些問題不太適合?
 
「奶奶,妳要睡午覺了嗎?」
「對啊。唉呀,人哪,上了年紀就容易累,不稍微睡一下還真受不了。」
「那…我有一些問題想要問妳,還是等妳睡飽了再說?」
「要問問題喔?沒關係沒關係,來來來,跟奶奶坐,陪奶奶聊個天,要問什麼都可以。」對於奶奶這麼熱情的招呼,格格不入的窘迫感又湧了上來,一時之間問題就這麼哽在了喉頭。
 
「怎麼啦?婷婷,不是有問題要問?什麼問題都可以喔。」
「沒…沒有啦。就學校最近有提到228,有些相關的作業。想說奶奶好像有經歷過,所以想問看看。」其實,真要問出口好像並沒有這麼難,也沒聽過家裡有事件受難者,應該沒有關係吧?
 
「…婷婷,妳明天生日吧?」
「是啊,和奶奶差一天而已。」
「那…這個送給妳。」說完奶奶就除下她原本戴在左手的手鐲並遞了過來。
 
對於這只手鐲還蠻有印象的,是從小到大每回來看奶奶時她都會戴在手上的裝飾品,但是卻也從來沒有機會仔細地審視過。而現在卻不只能夠拿在手上把玩,甚至還有可能成為禮物,一時間還有點會意不過來。
 
手鐲以溫潤碧綠的玉雕琢而成,除了幾絲如雲似霧的白色細紋纏繞其上之外就沒有其他雕飾了。但是在拿靠近些觀看時卻能夠很明顯地發現有幾道黑色的裂痕順著手鐲的邊側劃過,隱隱透出種不協調感。
「這鐲子跟那事有關係嗎?」
 
「那時候啊…好像是很久以前了,還是並沒有這麼久…只是我記得不太清?」奶奶邊說邊將背緩緩地靠在椅背上,眼神雖然還是向這邊望來,但凝視的卻像是更遙遠的某樣東西。
 
「那時候我比妳現在還要小,大約也就八、九歲吧。」
「事情發生的時候也沒有什麼太大的感覺,只知道外頭變得有點亂,叔伯們談到一些事情時會變得比較激動,要我們盡量不要出門乖乖待在家。」
 
「過沒兩個月,我生日快到了,我阿爸,就妳阿母的外公,說要和他好朋友張先生出去辦點事。至於要辦什麼事我那時候還小當然不太清楚,只是我阿母很不高興,跟他大吵了一架。後來他還是出門了。」
 
「原來張先生是位議員,找了些鄉紳好友要去城裡陳情,只是陳情失敗後他們被扣上叛黨亂國、密謀造反的罪名都被殺了 …兩天後才在河邊發現屍體。發現時他們除了全身都是傷痕,骨頭斷了很多根外,衣服也都被剝光只剩下內衣褲。」
 
「這些都是阿母後來在我生日時跟我講的,也給了我這只手鐲。說是阿爸那天進城陳情前買來要當我的生日禮物,要店家過幾天再送來。」
 
「之後的日子也就很不好過,畢竟少了一家之主,多了叛逆的嫌疑。當然,我們現在是挺了過來啦。」
 
「前陣子在平反的聲浪中也有人來找過我,只是我沒多說什麼。他們說我阿爸是運動的先驅,是偉大的烈士。只是對我和阿母來說他只是個提早離開的父親和丈夫,少了他,我們那段日子過得很辛苦。我們寧可他放棄那些東西,放棄那些他認為比我們母女還重要的東西。」
 
「所以後來我在想念他時也不禁有些恨他,摔了手鐲幾次。」
「只是後來還是都戴著它,不管如何,有些東西永遠存在,不會改變…」
 
說完,奶奶就緩緩地進入了夢鄉,也許她今天真的太累了。
而握在手中的玉鐲,似乎也緩緩地透出了另外一種溫暖。
 
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到人文大樓的十種方法
 
從前從前,有一塊應許之地。
豎立在未來,是一棟深受寄託的大樓。
 
台灣有一段輝煌的歲月,以強大的農業實力與世界交流著。而為了宣示這自我的驕傲,所以在新生南路旁建起了農業陳列館。但是在這裡,在理農象徵的旁邊卻將營造出文史長久來的夢想。靠著一段機緣,一股五四精神的期許,許多人思索著該怎樣前往。
 
問問文學院的師生吧,請問新人文學園怎麼去?
“只要文學院把要求想好,送到基金會畫設計圖,然後校園規畫委員會通過了就到啦。這是我們長久來的理想,當然知道該怎麼去了。”
 
問問總務處的人吧,請問新人文學園怎麼去?
“人類標本館的搬遷計畫已經決定了,水源校區的整修也要開始了,一切只要照著計畫來很快就會到。而我們也一定會做到很透明很公開。”
 
問問文學院院長吧,請問新人文學園怎麼去?
“我們會把所有的一切都想得很完整,你們什麼都不用擔心,很自然就會到了。你們會想到的問題,我們怎麼可能會沒想到呢?一定比你們想得更多更好啦。所以只要等著我們的好消息就可以了。”
 
問問校園規劃委員吧,請問新人文學園怎麼去?
“這些都是個案,個案嘛,沒有什麼通用的法則。所以說現在這樣的速度,是很正常的。別心急,慢慢來吧,總是會到的。”
 
問問建築師吧,請問新人文學園怎麼去?
“我想,以建築師專業的學養,這些基本的問題只要你們說清楚想去哪,細節之類的我們來就可以了。而且,你們真的知道想去哪嗎?別人也想去嗎?如果不太清楚,還是讓我們專業的來吧。”
 
問問基金會執行長吧,請問新人文學園怎麼去?
“以學校現在這種腳步,移動得實在太慢了。但我們必須要一起行動才能到達,所以現在也只好等待。儘管無奈,但還是希望能夠早點決斷,早點有明確的說法和行動。”
 
問問路過的學生吧,請問新人文學園怎麼去?
“什麼?你問那個人文什麼的?聽都沒聽過,附近有這種東西嗎?真有這東西?都可以啦,不管怎樣都會到的嘛,急什麼呢?”
 
問問校長吧,請問新人文學園怎麼去?
“.……..”
 
問問人文大樓工作小組的成員吧,請問新人文學園怎麼去?
“也許,我們可以試著讓更多人來討論怎麼去。或許效果會更好,可以更快到達。而多一些的參與也一定能夠讓大家更了解這些事,得到更多的收穫與改善。”
 
問問傳統吧,請問新人文學園怎麼去?
“是人文重要還是學園重要?人文是什麼?學園是什麼?也許答案就在一所大學應該具有的精神裡。”


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絕代
 
當堂寶玉望君安
 
潔己明珠有道難
 
雜陳五內今宵好
 
夜雨英華盡落涵
 
 
 
作業都寫很爛,所以就寫首七絕充數吧。
放了五位主要演員的角色名稱、人名,還有導演。
本來想要全部演員都放進去的,只是我道行不夠,
全放就變七律可能要花更多時間。
希望別介意,這只是我一時興起之作,
跟當代文學與文化的關係嘛…嗯…嗯…就…沒有什麼關係的關係…
 
 
 
                                                邱銘誠   2008/5/26    
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後來想想說不定放修改民歌歌詞的作品上去比較有關係。

管他的,反正也沒有哪一個真的寫比較好,
作業嘛,有交就是福。
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